• Aktualności

  • Aktualności

            • 🌿🐣 KLASA 2C Z WIZYTĄ W PODLEŚNEJ PRACOWNI 🐰🎨

              21

              Uczniowie klasy 2c wzięli udział w wyjątkowych, wielkanocno-wiosennych warsztatach plastycznych w Podleśnej Pracowni. Podczas zajęć dzieci z ogromnym zaangażowaniem tworzyły „sielskie jajo”, rozwijając swoją kreatywność, wyobraźnię oraz sprawność manualną. Była to także doskonała okazja do pracy z różnorodnymi materiałami plastycznymi. Po warsztatach na uczniów czekała niezwykła atrakcja – spotkanie z żywym królikiem 🐰.Dzieci mogły go pogłaskać i nakarmić, ucząc się jednocześnie delikatności, odpowiedzialności oraz właściwego podejścia do zwierząt. To był dzień pełen radości, uśmiechu i nowych doświadczeń! 🌸Dzieci wróciły zachwycone, bogatsze o nowe umiejętności i piękne wspomnienia.💛

            • RECYTATORSKIE SUKCESY NASZYCH UCZNIÓW

              Z ogromną dumą informujemy o sukcesach naszych Uczniów w konkursie recytatorskim ,, Orły Poezji Patriotycznej”. Anna Kiszka z klasy 5a zdobyła 1 miejsce w kategorii klas 4-8, natomiast Dominik Buczma z klasy 3A wywalczył II miejsce w kategorii klas 1-3. Ich interpretacje pokazały, że młode pokolenie potrafi pięknie i świadomie sięgać po słowo, oddając jego emocje i znaczenie. Serdecznie gratulujemy naszym Uczniom i życzymy dalszych sukcesów!

            • DZIEŃ KOLOROWEJ SKARPETKI

              Data 21 marca nie jest przypadkowa, ponieważ nawiązuje do nadejścia wiosny oraz genetycznego podłoża Zespołu Downa – trisomii 21 chromosomu. Oto kilka powodów, dla których warto włączyć się w obchody tego ważnego dnia: Zwiększanie świadomości: Światowy Dzień Zespołu Downa to doskonała okazja, aby dowiedzieć się więcej o zespole Downa, obalić mity i stereotypy oraz zrozumieć wyzwania i potrzeby osób z tą wadą genetyczną. Promowanie włączenia społecznego: Osoby z zespołem Downa, tak jak każdy z nas, zasługują na pełne i aktywne uczestnictwo w życiu społecznym. Obchody tego dnia to wyraz solidarności i wsparcia dla ich integracji w edukacji, pracy, kulturze i sporcie. Okazywanie solidarności: Założenie kolorowych skarpetek nie do pary, symbolu Światowego Dnia Zespołu Downa, to prosty, ale wymowny gest solidarności z osobami z zespołem Downa i ich rodzinami:  Edukacja: Dziel się wiedzą na temat zespołu Downa w mediach społecznościowych, w szkole czy w pracy. Im więcej osób zrozumie, czym jest zespół Downa, tym bardziej otwarte i przyjazne będzie nasze społeczeństwo. Pamiętajmy, że każdy z nas ma prawo do szczęśliwego i godnego życia. Wspólnie twórzmy świat, w którym różnorodność jest akceptowana i celebrowana. Tak więc 21 marca ubieramy kolorowe skarpetki nie do pary na znak akceptacji dla różnorodności, odmienności i wyjątkowości osób z Zespołem Downa.

            • ZAPRASZAMY DO WSPÓLNEJ ZABAWY!

            • ,,ZACZAROWANA ZAGRODA"

              17

              Uczniowie klasy 2b omawiali lekturę „Zaczarowana zagroda”. Historia sprytnych pingwinów i pracy polarników stała się inspiracją do twórczego podsumowania zajęć. Na zakończenie pracy z lekturą dzieci wykonały makiety Antarktydy. Na lodowych krajobrazach pojawiły się pingwiny, stacje badawcze oraz elementy charakterystyczne dla polarnej przyrody. Każda praca pokazywała dużą kreatywność oraz pomysłowość uczniów. Podczas tworzenia makiet dzieci z zaangażowaniem wykorzystywały różne materiały, a efekty ich pracy pozwoliły jeszcze lepiej wyobrazić sobie świat przedstawiony w lekturze i niezwykłą krainę lodu.

            • ,,DZIEL SIĘ UŚMIECHEM" - ZAJĘCIA PROFILAKTYCZNE

              1

              W klasie 1a odbyła się pogadanka przeprowadzona przez panią pielęgniarkę w ramach programu „Dziel się uśmiechem”. Spotkanie dotyczyło zasad prawidłowej higieny jamy ustnej oraz sposobów dbania o zęby. Uczniowie dowiedzieli się, jak prawidłowo szczotkować zęby, jak często należy je myć oraz dlaczego codzienna higiena jest tak ważna dla zdrowia.

            • PRZEDSZKOLAKI MAJĄ SWÓJ OGRÓDEK

              41

              Początek wiosny to idealny czas na sadzenie roślin i zakładanie ogródków. Nasze przedszkolaki zamieniły się więc w małych ogrodników i stworzyły w sali swój mały ogródek. Dzieci posadziły krokusy, hiacynty, irysy i inne kolorowe kwiaty. Codziennie będą doglądały, obserwowały i  pielęgnowały swoje rośliny. Nasz przedszkolny ogródek pozwala dzieciom na bliższe poznanie i bezpośredni kontakt z przyrodą wpływając w ten sposób na wzbogacenie wiedzy i słownictwa oraz poznawanie przyrody wszystkimi zmysłami poprzez różnorodne działania, zabawy, eksperymenty i doświadczenia.

            • ,,MATEMATYKA NA WESOŁO" W ŚWIETLICY SZKOLNEJ

              62

              Podczas zajęć uczniowie uczestniczyli w różnorodnych aktywnościach rozwijających logiczne myślenie, spostrzegawczość oraz współpracę w grupie. Dzieci wysłuchały bajki matematycznej „Brzydkie kaczątko”, która wprowadziła je w świat liczb i zadań w ciekawy, bajkowy sposób. Dużym zainteresowaniem cieszyło się również kodowanie na dywanie, podczas którego uczniowie rozwijali umiejętność logicznego myślenia i planowania. Nie zabrakło także łamigłówek i zabaw matematycznych. Uczestnicy rozwiązywali krzyżówkę matematyczną, układali kreatywne tangramy, a także rozpoznawali i dopasowywali cyfry w rozsypance. Dzieci pracowały również w grupach, rozwiązując różne zadania i zagadki matematyczne. Wiele radości dostarczyły także aktywności ruchowe połączone z matematyką, takie jak gra w klasy, skok w dal z dodawaniem wyników czy wspólna zabawa w grę Kubb game. Dzięki temu uczniowie mogli przekonać się, że matematyka towarzyszy nam także podczas zabawy i aktywności fizycznej. Na zakończenie uczestnicy chętnie korzystali z matematycznej fotobudki, w której mogli zrobić pamiątkowe zdjęcia  Dzień Matematyki w świetlicy był doskonałą okazją do nauki poprzez zabawę oraz pokazania dzieciom, że matematyka jest naprawdę wszędzie – wystarczy tylko ją zauważyć. Zespół nauczycieli świetlicy😊

            • MATEMATYCZNE REBUSY

              14

              Podczas szkolnego Dnia Matematyki uczniowie klas IV-VIII zmierzyli się z różnorodnymi wyzwaniami matematycznymi. Pracowali przy stacjach zadaniowych, rozwiązując zadania z treścią - dodatkowym utrudnieniem było ich rozwiązanie za pomocą równań. Uczniowie wykonywali także zadania zgodne z trendem 67, ćwiczyli działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych, rozwiązywali logiczne zagadki matematyczne oraz grali w gry matematyczne. Podczas rozwiązywania zadań panowała świetna atmosfera - było dużo zaangażowania, współpracy i dobrej zabawy. Matematyka pokazała, że może być prawdziwą przygodą!

            • ,,JAK ŻYĆ, BY SIĘ NIE ZMARNOWAĆ...?"

              Nasi uczniowie uczestniczyli w spotkaniu profilaktycznym ,,Jak żyć, by się nie zmarnować, czyli... o życiu po swojemu i radzeniu sobie z hejtem”. Podczas spotkania poruszono tematykę hejtu, zagrożeń z nim związanych i sposobów jak skutecznie się przed nim chronić. Spotkanie odbyło się w hali OSiR. Dziękujemy za wspaniałe i wartościowe spotkanie!

            • REKRUTACJA - ZAPRASZAMY!

            • KOSMICZNA PRZYGODA- 3C

              13

              Uczniowie klasy 3C zrealizowali projekt poświęcony Układowi Słonecznemu. Podczas zajęć dzieci poszerzały swoją wiedzę na temat planet oraz ich miejsca w Układzie Słonecznym. W ramach projektu uczniowie wykonali przestrzenne prace przedstawiające Układ Słoneczny. Pracując w grupach wykazali się dużą kreatywnością, starannością oraz umiejętnością współpracy. Powstałe modele pozwoliły uczniom lepiej zrozumieć budowę i kolejność planet krążących wokół Słońca. Projekt był doskonałą okazją do nauki poprzez działanie oraz rozwijania wyobraźni i zainteresowań kosmosem.

            • MATEMATYCZNY ESCAPE ROOM - 2c ➗📐

              12

              Uczniowie klasy 2c świętowali Dzień Matematyki w wyjątkowy sposób – biorąc udział w matematycznym escape roomie. Na początku każdy uczestnik wylosował bilet na wydarzenie, a następnie uczniowie pracując w grupach mierzyli się z różnorodnymi zadaniami matematycznymi. Za poprawne rozwiązanie każdego zadania otrzymywali element kodu, który był niezbędny do wykonania kolejnego kroku. Gdy wszystkie zespoły ukończyły swoje zadania, uczniowie wspólnie odszyfrowali cały kod, dzięki któremu mogli otworzyć skrzynię ze skarbami. W środku czekały na nich pamiątkowe dyplomy oraz medale. To była świetna okazja do nauki poprzez zabawę, rozwijania logicznego myślenia oraz współpracy w grupie. Gratulujemy wszystkim uczestnikom zaangażowania i matematycznych sukcesów!

            • DZIEŃ MATEMATYKI W PRZEDSZKOLU

              45

              Dzień Matematyki w naszych oddziałach przedszkolnych był pełen radości, ruchu i ciekawych wyzwań. Święto, to idealnie wpisało się w realizowany w naszych grupach program KINESTEMATYKA, który łączy rozwijanie kompetencji matematycznych z aktywnością fizyczną. Program ten wspiera harmonijny rozwój dzieci w wieku przedszkolnym. Dzięki różnorodnym zabawom ruchowym połączonym z zadaniami matematycznymi dzieci uczą się poprzez działanie i doświadczenie. Realizacja programu przynosi wiele korzyści:  rozwija koordynację ruchową i sprawność fizyczną, wspiera zrozumienie podstawowych pojęć matematycznych, zwiększa motywację i zaangażowanie dzieci w zajęcia, oprawia koncentrację i pamięć, sprzyja rozwijaniu umiejętności społecznych. Podczas obchodów Dnia Matematyki nie zabrakło zabaw ruchowych, drobnych rywalizacji oraz matematycznych wyzwań dostosowanych do wieku dzieci. Było dużo śmiechu, ruchu i wspólnej zabawy, a matematyka okazała się świetną przygodą. To był dzień pełen pozytywnych emocji, który pokazał, że nauka matematyki może być ciekawa, aktywna i bardzo radosna.

            • MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ MATEMATYKI

              32

              Dziś odbyły się wyjątkowe zajęcia z okazji Dnia Matematyki. Uczniowie mieli okazję przekonać się, że matematyka może być ciekawa, radosna i pełna dobrej zabawy. Podczas zajęć dzieci brały udział w różnorodnych aktywnościach matematycznych. Dużym zainteresowaniem cieszyła się zabawa z dużą kostką matematyczną. Uczniowie rozwiązywali, również zadania z treścią, do których samodzielnie układali odpowiednie działania matematyczne. Wspólnie analizowali treść zadań, zastanawiali się nad właściwym sposobem rozwiązania oraz sprawdzali poprawność otrzymanych wyników. Takie ćwiczenia rozwijają logiczne myślenie oraz umiejętność praktycznego wykorzystywania matematyki w codziennych sytuacjach. Dzisiejszy dzień udowodnił uczniom, że matematyka nie musi być trudna, może być fascynującą przygodą, która rozwija logiczne myślenie, spostrzegawczość oraz współpracę w grupie.

            • ZDROWE ŚNIADANIE - CO POWINNO ZAWIERAĆ?

              16

              Tematem lekcji wychowawczej w klasie 8 było znaczenie zdrowego odżywiania w  życiu człowieka, które w połączeniu z aktywnością fizyczną  jest doskonałym sposobem na utrzymanie silnego i zdrowego organizmu. Uczniowie zaprezentowali samodzielnie przygotowane posiłki, opowiadając o wykorzystanych składnikach oraz ich wartościach odżywczych. Wśród przygotowanych propozycji znalazły się m.in. kanapki z pełnoziarnistego pieczywa, sałatki warzywne, owoce, jogurty naturalne, koktajle owocowe oraz zdrowe przekąski. Zajęcia miały na celu kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych, rozwijanie świadomości dotyczącej wpływu diety na zdrowie, samopoczucie oraz zdolność koncentracji w czasie nauki.

            • Z WIZYTĄ W STARGARDZKIM ARCHIWUM

              Uczniowie naszego Koła Historycznego złożyli wizytę w Archiwum Państwowym Oddział w Stargardzie, gdzie mogli zajrzeć za kulisy pracy archiwisty. Wizyta w archiwum to wyjątkowa okazja do zapoznania się ze sposobami zabezpieczenia i przechowywania materiałów archiwalnych, które stanowią cenne źródło wiedzy o przeszłości naszego miasta i okolicy. Dla uczestników była to wartościowa lekcja historii oraz inspirujące doświadczenie pełne ciekawych opowieści i fascynujących odkryć.

            • DZIEŃ KOBIET U PRZEDSZKOLAKÓW

              67

              Dzień Kobiet to wyjątkowy czas, ważny dla wszystkich kobiet, zarówno tych dużych, jak i małych. W przedszkolnej sali radosna atmosfera panowała już od samego rana. W tym szczególnym dniu wszystkie dziewczynki otrzymały serdeczne życzenia i upominki. Świętowanie Dnia Kobiet, to doskonały sposób do kształtowania od najmłodszych lat nawyku pamiętania o ważnych datach i obdarowywania miłymi gestami i upominkami swoich najbliższych.

            • DZIEŃ KOBIET W NASZEJ SZKOLE

              29

              Międzynarodowy Dzień Kobiet na stałe wpisał się do szkolnego kalendarza. Co roku z okazji tego sympatycznego marcowego święta w naszej szkole pojawiają się kwiaty, życzenia i drobne upominki dla małych i tych większych Kobiet. Z tej okazji Samorząd Uczniowski przygotował wyjątkową niespodziankę dla wszystkich Pań i Dziewczynek w naszej szkole. Uczniowie z zaangażowanie wykonali piękne, kolorowe laurki z serdecznymi życzeniami, które zostały wręczone wraz z kwiatami. Nie zabrakło również słodkiego akcentu- specjalnie na tę okazję przygotowano pyszne babeczki oraz inne słodkości. Szkolny Dzień Kobiet przebiegł w miłej i radosnej atmosferze, a co najważniejsze – bardzo się podobał tym, do których był adresowany, czyli Paniom i Dziewczynkom. Dziękujemy!

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 10 w Stargardzie
      • sekretariat@sp10stargard.pl
      • 91 573 15 49
      • ul. Szkolna 2
        73-110 Stargard
        Poland
      • Pn.-Pt.: 7:00- 15:00
      • Rachunek dochodów własnych: 96 1240 3901 1111 0010 0940 6602

        Rachunek Rady Rodziców: 73 1240 3901 1111 0010 1697 1755
      • Gmina –Miasto Stargard
        Szkoła Podstawowa nr 10
        ul. Szkolna 2
        73-110 Stargard
        NIP 854-222-88-73
      • Damian Szmit

        email: iod@data.pl
      • mgr Wioletta Niewiadomska

        email:wniewiadomska@sp10stargard.pl
      • mgr Monika Berent

        email. mberent@sp10stargard.pl