Uczniowie z klasy 2 „a” na lekcji matematyki mogli się przekonać, że matematyka to nie tylko rozwiązywanie zadań w książkach, ale przede wszystkim zadania praktyczne. Poprzez różne aktywności rozwijali umiejętności matematyczne, w tym wyobraźnię przestrzenną. Odczytywali plany konstrukcji i tworzyli zgodnie z nimi budowle z klocków, obserwując przy tym jak wyglądają z różnych perspektyw. Współpracując ze sobą porównywania budowle i zapisywanie je na planach. Uczniowie budowali, przekładali, liczyli i dobrze się bawili.