Uczniowie podczas zajęć mieli okazję poznać tajemnice świata pszczół. Dowiedzieli się, jak wygląda życie w ulu, jaką rolę pełni królowa pszczół, a także jakie zadania mają robotnice i trutnie. Dzieci miały możliwość obejrzenia stroju pszczelarza oraz poznania jego wyposażenia, w tym podkurzacza, który pomaga uspokajać pszczoły podczas pracy przy ulu. Z zainteresowaniem przyglądały się budowie ula oraz procesowi powstawania miodu – od zebrania nektaru po gotowy produkt. Warsztaty miały również część praktyczną – uczniowie własnoręcznie wykonali świeczki z wosku pszczelego, co dostarczyło im wiele radości i satysfakcji. Na zakończenie spotkania każdy uczestnik otrzymał słodki upominek w postaci słoiczka miodu. Nie zabrakło również elementu zabawy – dzieci poznały „język pszczół” i nauczyły się specjalnego tańca pod czujnym okiem Pszczółki Mai, która wprowadziła ich w tajniki pszczelej

Podczas zajęć edukacyjnych w ramach projektu "Uniwersytet Dzieci w Klasie" uczniowie zgłębiali tajemnice ludzkiego szkieletu i odkrywali, dlaczego nasze kości są twarde. Największą ciekawość wzbudziły doświadczenia. Uczniowie obserwowali kość, która przez kilka dni moczyła się w roztworze octu. Dzięki temu eksperymentowi dzieci odkryły, że ocet rozpuszcza wapń zawarty w kościach, sprawiając, że stają się one giętkie i elastyczne. To praktyczne doświadczenie pomogło lepiej zrozumieć, jak ważna jest obecność minerałów, takich jak wapń, dla zdrowia naszych kości. Dodatkowo uczniowie przygotowali plakaty przedstawiające produkty bogate w wapń, takie jak mleko, sery, jogurty, orzechy czy zielone warzywa liściaste i uświadomiły sobie jak ważna jest dieta dla zdrowia kości. Zajęcia były pełne fascynujących odkryć i zachęciły uczniów do dalszego zgłębiania tajników ludzkiego ciała!

Początek wiosny to idealny czas na sadzenie roślin i zakładanie ogródków. Nasze przedszkolaki zamieniły się więc w małych ogrodników i stworzyły w sali swój ogródek. Dzieci posadziły bratki, hiacynty oraz żonkile. Codziennie będą doglądały, obserwowały i  pielęgnowały swoje rośliny.

Kolorowe, smakowite naleśniki wypełnione owocami, konfiturami, czekoladą czy kremem z mascarpone? A może makaronowe inspiracje z różnych stron świata? Apetyczne zapachy, zaskakujące smaki, kreatywnie podane dania. To wszystko zaserwowali nam uczniowie podczas I edycji konkursu kulinarnego MasterChef, który odbył się w naszej szkole.Uczniowie pod okiem komisji konkursowej przygotowali dania według własnych przepisów. Wspaniale przygotowani najmłodsi uczestnicy konkursu kroili, mieszali i dekorowali naleśnikowe dania. Było bardzo słodko! Starsi uczestnicy natomiast gotowali, smażyli, mieszali i doprawiali. Na stole pojawiły się: azjatycki makaron z kurczakiem teryaki, sałatka z warzywami z makaronem orzo, makaron penne z tuńczykiem i warzywami oraz danie z mięsem mielonym, szpinakiem i sosem pomidorowym. Komisja konkursowa miała naprawdę trudne zadanie do wykonania. Uczniowie wykazali

Uczennice naszej szkoły Lena Rząb, Hanna Karpińska oraz Karolina Arning reprezentowały naszą szkołę podczas konkursu recytatorskiego "Witamy w Wierszolandii" zorganizowanego w Szkole Podstawowej nr 4 w Stargardzie. Dziewczętom gratulujemy odwagi i życzymy wielu sukcesów w kolejnych konkursach.